Конкурсний відбір  підручників (крім електронних)  та посібників для здобувачів повної загальної середньої освіти та педагогічних працівників у 2023-2024 роках (2 клас). Відповідно до пункту 4 Порядку забезпечення підручниками та посібниками здобувачів повної загальної середньої освіти і педагогічних працівників, 23 січня 2019 року № 41 (зі змінами),керуючись Порядком конкурсного відбору підручників ( крім електронних) та посібників для здобувачів повної загальної середньої освіти та педагогічних працівників, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 21 вересня 2021 року №1001, зареєстрованого в Міністерстві юстиції  України 11 листопада 2021 року за № 1483/37105 (зі змінами) (далі – Порядок), ураховуючи лист Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» від 11.09.2023 №21/08-1510 в Руськівській гімназії 10 січня 2024 року було проведено   ... Читати далі »

Сьогодні, 9 лютого 2024 року, педагоги Руськівської гімназії взяли участь у тренінгу «Стресменеджмент» , який проводився соціальним працівником відділу психічного здоров'я та психосоціальної підтримки МОМ (міжнародна організація з міграції) Лендєл Іванною Олександрівною. У програмі тренінгу розглядалися такі питання: поняття "стрес", його типи, ознаки, наслідки; емоційне вигорання, втома від співчуття; копінг стратегії; план управління стресом. Всі педагоги в захваті від тренінгу та професіоналізму психолога Іванни Олександрівни. Тенденції інтенсивного і напруженого сучасного ритму життя людини, війни в Україні призводять до збільшення негативних емоцій, які, накопичуючись, формують яскраво виражені та тривалі стресові стани. Тому такі навчання вкрай необхідні в роботі з кадрами.

Сьогодні все частіше в шкільному середовищі звучить слово «булінг». Булінг відрізняється від звичайної суперечки між дітьми тим, що супроводжується фізичним чи психологічним насиллям: дитину висміюють, залякують, б’ють, псують речі. Як розпізнати, що дитину ображають у школі, і як вирішується проблема дитячої жорстокості ? Саме ці питання   досліджували другокласники  на уроці відвертого спілкування « Стережись! Бо що посієш , те й пожнеш!»

... Читати далі »