У контексті цивілізаційної компетентності українська школа спрямовує зусилля на плекання, по-перше, вільної, активної особистості, яка бере на себе відповідальність, є господарем власної долі й долі свого народу; по-друге, на основі ціннісно-нормативного базису проектує і формує активні моделі життя і успішної людини; по-третє, сприяє переоцінці цінностей у новому ціннісно-нормативному просторі.

    21 серпня 2025 року в Руськівській гімназії відбулося засідання педагогічної ради на тему «Кроки  до майстерності педагога в умовах НУШ. Захист моделі  компетентнісно   орієнтованого уроку». Педрада була проведена у формі презентації ідей.

   На засіданні  проаналізувано роль професіоналізму вчителя в організації освітньої діяльності, розвитку особистості та творчого потенціалу учня. Педагоги  обмінялися досвідом використання моделі  компетентнісно   орієнтованого уроку; визначено перспективи роботи з підвищення ефективності навчально-виховного процесу. 

   Освітній простір XXI століття визначає компетентісна освіта. У зв'язку з цим сьогодні головним виміром якості функціонування освітньої системи має бути здатність молодого покоління повноцінно жити і активно діяти в новому світі, постійно самовдосконалюватись, адекватно реагувати на зміни, особ­ливо у періоди технологічних та цивілізаційних змін.